Mai 18 2017
J’ai reçu la visite de deux élèves de 4ème2 qui sont venues me présenter un projet. Il s’agit pour leur classe d’organiser, avec leur professeur d’EPS, Mme Rébaudo, les interclasses sixième. L’objectif est de désigner la classe la plus sportive avec le meilleur esprit d’équipe. au programme: danse, handball, badminton, football Yanni Gabrielle, Dumas Samantha, …
Avr 04 2017
Jeudi 9 mars (EPS 4ème) Intervention du club d’aviron indoor de Toulon sur le thème de l’activité physique et l’alimentation Atelier activité physique / Concours de distance en ramant Atelier alimentation / quiz / ramer pour éliminer tel aliment qui contient tant de calories Tous les élèves des 3 classes concernées (4è1, 4è2, …
Fév 28 2017
Le jeudi 9 mars club aviron indoor de Toulon intervient au collège pour mettre en relation svt et eps (dans le cadre d’un epi 4ème). Le thème de l intervention est “l’alimentation et l’activité physique”. Il y aura un atelier consacré à l’activité physique et la dépense énergétique Et un atelier consacré à l alimentation …
Déc 16 2016
le principal du collège Henri Bosco a reçu, avec M. Jean-François GRODZKI, professeur et Clara Boite, élève de quatrième, M. Bernard Panza, délégué régional de l’association ELA pour lui remettre un chèque de 4800 euros recueillis par les élèves du collège. M. Panza a rappelé que le partenariat entre le collège et l’association est fort ancien, …
Déc 01 2016
La course pour Ela s’est déroulée le vendredi 25 novembre sous un bel arc-en-ciel. Article dans Var Matin
Oct 17 2015
L’opération “Mets tes baskets…” associe la santé, la solidarité et le sport. Elle est parrainée par le ministère de l’Éducation nationale depuis 1996. Cliquez ici! Caillet Marine 4°5 Torres Emma 3°5 Legros Emma 3°5 et Durando Luca 3°5. Visite des élus de la ville lors du cross.
Juil 02 2015
L’objectif de ce projet développé principalement dans le cadre des heures délivrées par l’Aide Personnalisée, consiste à améliorer la maîtrise de la langue française et faire découvrir l’importance de cet outil de communication et de ses règles aux élèves de deux classes de 6ème 3 et 4. Le support choisi est une investigation pluridisciplinaire (Français …
