mare pédagogique

Le projet écologique et interdisciplinaire de la mare pédagogique a vu le jour ce vendredi 13 janvier 2023.

Les élèves de Segpa et leur professeur M. TREFCON ont creusé et agencé le sol.

Puis ils ont installé la bâche et commencé le remplissage grâce à une pompe solaire.

Malgré la fraicheur de l’air et de l’eau, certains n’ont pas hésité à se mouiller pour étaler uniformément la bâche

 

Enfin ils ont découpé et recouvert la bâche.

 

La suite viendra avec le concours de Mme Guimard et des éco-délégués qui se joindront aux élèves de M. Trefcon pour faire l’aménagement des végétaux avant de pouvoir installer les poissons..

Bravo à nos courageux élèves et leur professeur!

La fabuleuse histoire des Jouets

Ce vendredi 13 janvier, les élèves de la 6e3 sont allés découvrir l’exposition intitulée « La fabuleuse histoire des jouets de la préhistoire à nos jours » à l’Hôtel Départemental du Var de Draguignan avec leurs professeurs de technologies et Madame Moncho.

Lors de cette exposition qui s’adresse aussi bien aux enfants en proposant à voir des jouets d’époques variés et aux adultes en proposant une recherche historique, les élèves ont pu découvrir, observer et s’interroger sur l’histoire générale des enfants et leurs jeux.

Ils ont également réalisé un « Espace Game » sur le thème de l’exposition. 

        

Sortie de Noël du FSE au Trampoline

Comme chaque année, le FSE organise une sortie avant les vacances de Noël.

Cette année les élèves ont pu se dépenser sur les trampolines de JUMP à 1km du collège.

Echauffement

     

Règles de sécurité

Et c’est parti !!

 

Après l’effort, un bon gâteau au chocolat les attendait ainsi que des boissons.

Un bel après-midi pour préparer les vacances!

 

 

 

Tournois de ping-pong

Jeudi 15 décembre 2022, finale du grand tournois de ping-pong organisé par le FSE et la Vie scolaire.

ouverture des festivités avec les danses proposées par Jérôme et son groupe

 

            

puis comme tous les grands évènements sportifs, nous avons entonné  La Marseillaise.

 

Enfin la finale commence

Les joueurs sont chaleureusement soutenus

Les lots des gagnants offerts par le FSE.

Bravo à nos vainqueurs et à tous les participants !

 

Merci à notre DJ Christian, à nos animateurs du foyer et du tournois Mohamed, Haïm et Jordane, à notre chorégraphe Jérôme et à notre surveillante Nora. 

Grâce à notre belle équipe d’ assistants d’éducation, le foyer est très actif et propose de belles activités aux élèves.

 

 

Ordinateurs solidaires

Dans le soucis de poursuivre ses actions dans le développement durable ( labellisation E3D en 2021 «  Établissement en Démarche de Développement Durable »), le collège Henri Bosco a conclu un partenariat,   avec l’association La Vallée du Gapeau en transition afin de lutter contrer la fracture numérique entre les élèves du collège.

Pour la deuxième année consécutive, Jeudi 15 décembre à 16h,  l’association offrait 9 ordinateurs reconditionnés à 9 familles qui n’en disposaient pas. 

Mme Maynart, directrice de SEGPA, entourée de toute l’équipe de Vie scolaire, a retracé l’historique de la collaboration entre L’association La Vallée du Gapeau en transition et le collège Henri Bosco

Luis GRASA, bénévole à l’association, a exposé aux familles le but et le fonctionnement de l’association

https://gapeautransition.org/2021/02/19/atelier-de-reconditionnement-informatique/

ATELIER DE RECONDITIONNEMENT INFORMATIQUE

Dans la structure du Tiers-Lieu nomade de La Vallée du Gapeau en Transition, nous créons un atelier de reconditionnement informatique. Son objectif est de permettre le recyclage d’ordinateurs et autres matériels informatiques qui peuvent encore servir, car non arrivé à leur fin de vie.

DU MATÉRIEL INFORMATIQUE POUR TOUS

Nous pourrons ainsi permettre une redistribution de ce matériel remis en état, à des foyers actuellement exclus du monde numérique et dont le budget ne permet pas l’acquisition de matériel neuf.

L’attribution de ce matériel se fera avec un accompagnement de mise en route et d’apprentissage aux bonnes pratiques, pour un usage en toute sécurité de ces outils de communication devenus indispensables dans notre société.

Nous nous inscrivons ainsi dans les deux axes promus par le gouvernement et le souhait d’une grande partie de la population :

  • Contribuer au recyclage et à la ré-utilisation des matériels informatiques ;
  • Favoriser l’accès au numérique pour tous, en proposant la fourniture d’un outils informatique à moindre frais.

COMMENT ÇA MARCHE ?

Nous récupérons les ordinateurs ou tablettes sous la forme de dons et/ou de recyclage, pour les analyser et les remettre en état, en garantissant un effacement de toutes les données éventuellement présentes.

Les matériels seront mis à jour avec une configuration qui permettra l’utilisation par toute personne, dont les débutants.

Nous proposons déjà, via l’activité des ateliers numériques de La Vallée du Gapeau en Transition, un accompagnement pour une utilisation en fonction des besoins de chacun, de l’initiation au perfectionnement.

DONNEZ VOTRE MATÉRIEL, NE LE JETEZ PAS !

Vous avez la nécessité de changer régulièrement votre parc informatique ?

Vous pouvez nous aider à lui redonner une seconde vie en favorisant l’accès au numérique pour tous, et réduire votre impact environnemental en préférant le recyclage de matériel qui peut toujours servir !

CONTACT

Luis GRASA : gapordi@gmail.com – 06 20 91 38 41

 

 

Un mois de concours en vert, blanc et rouge!

Ce mois-ci et jusqu’à mi-janvier, l’italien est à l’honneur au collège Henri Bosco avec 2 concours qui ont mobilisé les élèves italianistes:

– le jeu de piste au CDI qui a permis aux élèves de 6° d’apprendre à faire de la recherche documentaire à partir de livres et revues italiennes.

– le concours “Connais-tu l’Italie?” qui va permettre de découvrir qui est vraiment la Joconde.

Elèves de 6°, tentez tous votre chance: vous serez peut-être l’un des gagnants de ces concours! Une urne et des bulletins de participation sont à votre disposition au CDI et devant la salle B209, dans le couloir des langues.

In bocca al lupo!

L’équipe des professeurs d’italien

Une histoire de la musique moderne en 88 minutes

Les élèves de la classe de 5ème artistique musique ont assisté à un concert interprété par l’ensemble Télémaque : ” Une histoire de la musique moderne en 88 minutes”.

Organisée en partenariat par le Festival de musique de Toulon et sa région et le Conservatoire de TPM, cette performance à permis à nos collégiens de découvrir des compositeurs de la fin du XIX ème siècle et du XX ème siècle à travers les interventions rocambolesques d’un comédien et d’une chanteuse.


Une formation instrumentale composée d’un piano, d’instruments à cordes, de bois et de percussions, accompagnait cette belle aventure.

Texte, musique et direction de M Raoul LAY
Mise en scène de Mme Agnès AUDIFFREN   

Des ambassadeurs au collège pourquoi ?

Associer les élèves à la cause du harcèlement entre pairs est déterminant. Les élèves sont les premiers spectateurs de ces situations, ils jouent alors un rôle central. Selon leur position et leur adhésion à ces violences répétées, les conséquences du harcèlement sur la cible des attaques seront plus ou moins dramatiques.

La sensibilisation aux phénomènes de harcèlement, par la transmission des valeurs de respect et de tolérance, va permettre aux élèves d’adopter les bonnes postures consistant à se positionner aux côtés de l’élève-victime, à alerter les adultes pour se mettre sous leur protection. Cette sensibilisation par les élèves a vocation à engager une démarche réflexive avec les potentiels témoins et écarter les risques de rejet de certains camarades.

Être témoin de harcèlement est fréquent, et il n’est pas toujours facile de trouver les gestes, les mots, les postures qu’il faut lorsque l’on a connaissance d’une situation : ce sont des choses qui s’apprennent.

Il convient d’agir sur l’attitude des spectateurs, en développant, chez les élèves, un certain nombre de compétences, qui rejoignent des compétences psychosociales telles qu’elles sont définies par l’Organisation mondiale de la santé, et que l’on retrouve dans le domaine « formation de la personne et du citoyen » du socle commun afin rendre les élèves capables :

  • de veiller à la qualité des relations interpersonnelles ;
  • d’être responsables du groupe ;
  • de prendre les initiatives qu’il faut pour soutenir, aider,
  • consoler ceux de leurs pairs qui sont victimes ;
  • de raisonner ceux qui sont auteurs de harcèlement.

Qu’est-ce que le harcèlement ?

C’est une violence multiforme : insultes, rumeurs, intimidations physiques ou morales, etc., qui peut toucher tous les milieux sociaux et tous les types d’établissement.

Le harcèlement peut se manifester au sein de l’école ou de l’établissement, à ses abords, sur le trajet ou dans les transports. Il peut aussi se manifester dans la sphère privée, par des appels ou des messages téléphoniques, des SMS ou d’autres messageries, des réseaux sociaux. On parle alors de cyberharcèlement.

Les victimes sont souvent seules face à cette menace diffuse.

On peut considérer qu’il y a harcèlement quand :

  • un rapport de force et de domination s’installe entre un ou plusieurs élèves et une ou plusieurs victimes ;
  • il y a répétitivité ; différentes formes d’agressions se répètent régulièrement durant une longue période ;
  • il y a volonté délibérée de nuire à la victime avec une absence d’empathie de la part des auteurs.

Quelques chiffres

  • 5,6 % des collégiens déclarent un nombre d’atteintes pouvant s’apparenter à du harcèlement.
  • 7 % sont régulièrement concernés par des agressions en ligne ; les filles sont davantage touchées par cette forme de violence.

Que dit la loi ?

Le harcèlement constitue un délit, quel que soit le cadre dans lequel il s’exerce (article 222-33-2-2 du Code pénal).

Depuis 2016, l’article 226 -1-2 du Code pénal prévoit une reconnaissance des faits simplifiée et des sanctions plus importantes à l’encontre des internautes diffusant des images intimes, et ce, avec ou sans consentement.

Concours Halloween en 6ème 2/3/4

Après avoir travaillé sur le thème d’Halloween en cours, les élèves de 6ème 2/3/4 ont participé à un concours. Les créations seront exposées au CDI à partir du 14 novembre jusqu’au 28 novembre.
 
Liste des gagnants
 
En 6ème 2
Bartoletti Andréa
Camilleri Stéphane
El Guehoudi Abdellah
 
6ème 3
Blilita Axel
Monfort Esteban
Zubizarreta Lou
 
6ème 4
Berard Pierre
Esmieu-Alaux Manon
Flecq-Garsi Helena 
 
Mme Saurey
 
 

    

Hommage à Samuel Paty

Le collège Henri Bosco a tenu à rendre hommage à Samuel Paty, professeur d’histoire , assassiné le 16 octobre 2020. 

Tout d’abord La Marseillaise est devenue notre sonnerie pour la journée.

A la récréation de 10 h Mme Stervinou, principale, a commencé la cérémonie 

Ce lundi 17 octobre 2022, nous commémorons la mémoire de M. Samuel PATY. Il y a 2 ans, 2 ans déjà, Samuel PATY, professeur d’histoire géographie était assassiné sauvagement par un terroriste islamiste, aux abords de son collège. Il a été décapité à la suite de rumeurs mensongères et infondées.

Il a été assassiné parce qu’il ne faisait qu’enseigner ce que nous devons enseigner dans l’école laïque et Républicaine.

Il a été assassiné pour avoir voulu développer l’esprit critique, pour expliquer ce qu’était la liberté d’expression.

Il a été assassinée parc qu’il voulait que ses élèves deviennent des citoyens libres et égaux.

Il a été assassiné par l’obscurantisme et par l’ignorance.

« L’assassinat – écrivait Georges Bernard Shaw – est la forme la plus extrême de la censure ». L’assassinat de Samuel Paty en est la démonstration absurde.

Un proverbe brésilien dit que « Là où le sang a coulé, l’arbre de l’oubli ne peut grandir ». Alors en ce jour de commémoration, nous sommes ici tous réunis, tous les membres de notre communauté éducatives, élèves, enseignants, surveillants, agents, personnels administratifs, parents pour ne jamais oublier cet acte de barbarie.

Nos pensées vont bien évidement à la famille de Samuel Paty, à ses enfants et à ses proches mais également à tous les enseignants et personnels de l’Education Nationale qui s’engagent, affirment haut et fort les valeurs qui fondent notre école laïque dans une République une et indivisible.

A l’heure ou des enseignants sont à nouveau menacés de mort, à l’heure d’une remise en cause des principes de laïcité, à l’heure d’une volonté de bâillonner la liberté d’expression, restons unis et résistons !

Haruki Murakami, ce grand écrivain japonais écrivait « Certains souvenirs se refusent à sombrer dans l’oubli, quel que soient le temps écoulé ou le sort que la vie nous ait réservé », alors, Mesdames, Messieurs, chers élèves, n’oublions jamais Samuel Paty !

Puis les élèves ont fait des discours, poèmes et chansons

 

Les représentants des personnels enseignants

Nous tenions à vous rappeler l’enchainement des faits pour qu’on honore tous ensemble la mémoire de ce professeur assassiné dans une rue, un vendredi soir, veille des vacances de la Toussaint.   

Nous voulions également vous rappeler 3 choses, 3 idées que Samuel Paty enseignait à ses élèves

  • il faut faire attention à ce qu’on raconte aux autres et sur les réseaux sociaux car nous sommes tous responsables de nos paroles et de nos écrits et pas seulement de nos actes.
  • on est libre de croire en Dieu ou de ne pas y croire et on a Ie droit de critiquer les religions dans notre pays.  Ce qui est interdit c’est de moins bien traiter des gens en raison de leur religion, de leur couleur de peau ou de toute autre raison.
  • notre métier, à nous, profs et autres adultes de ce collège est de vous apprendre à réfléchir, à débattre et à grandir.

Quand on n’est pas d’accord avec quelqu’un, on n’utilise en aucun cas la menace ou la violence, on discute et on essaie de convaincre I’autre avec des mots. Jamais avec une arme.

Les représentants des personnels non enseignants ont également fait un discours

 

La tolérance, la différence et nos diversités ne doivent pas engendrer la Mort et surtout pas dans l’exercice de nos fonctions.

Personne ne pouvait savoir que vous mettiez un pied sur une mine alors que votre intention était, au contraire, d’être une source d’enrichissement par des échanges, car le croisement de nos différences culturelles, sociales ne doit pas générer la peur.

Et pourtant, toute religion est contre la barbarie.

Samuel, on sait tous que tu n’as pas été compris. Un grand décalage entre ce que tu exprimais et l’information reçue par ces bourreaux.

Et, pourtant, pour tout être intelligent et censé, dans ce bas monde, on est avec Toi. De t’avoir enlevé la vie n’est pas un acte de bravoure.

A travers ça, gisent l’absurdité et la révolte de nous tous aujourd’hui.

Je finis en disant que la laïcité est l’un des grands principes de la République.

Elle n’impose pas une religion et n’en interdit aucune.

Samuel, Tu Restes dans nos Mémoires.

On ne t’oublie pas.

Puis ce fut le tour des représentants des parents d’élèves.

Vous avez œuvré pour que nos enfants ouvrent leur esprit vers les autres cultures, les autres hommes quelle que soit leur origine et leur croyance.

Vous, Monsieur le Professeur, vous resterez A JAMAIS le symbole de la laïcité, cet art du vivre ensemble à la Française, que le monde entier nous envie, ou même nous jalouse, révélant à tous nos enfants la liberté d’expression, l’esprit critique, l’analyse et surtout l’ouverture d’esprit et la tolérence, à l’opposé de tous les obscurantismes actuels, et „fake news“ de certains réseaux sociaux…!

Vous avez payé votre engagement au sacrifice de votre vie. Ceci ne pouvant rester vain, vous, Monsieur le Professeur, soyez A JAMAIS pour nos enfants l’Ambassadeur de la République, Gardien du phare de la Connaissance et du Savoir éclairé.

Les élèves ont respectueusement écouté ces discours

Puis toute la communauté a observé une minute de silence.

Aller au contenu principal