Ambassadeurs de l’orientation

A la demande de Mme Stervinou, Principale, les surveillants Jordane et Mohamed ont organisé la journée des ambassadeurs de l’orientation.

Le jeudi 12 mai, en présence de Mme Stervinou, Principale , de M. Royer, Principal Adjoint, de  M. Dufourcq, directeur de SEGPA,  et de certains professeurs, des anciens élèves du collège Bosco sont venus expliquer aux élèves de troisième ce qu’ils sont devenus.

Qu’ils soient élèves de seconde, première ou terminale, des lycées Rouvière, Coudon, Anne -Sophie Pic, Marie France ou en apprentissage, chacun a pu expliquer son parcours, répondre aux questions des élèves, les guider dans leurs choix et les encourager à travailler pour réussir.

 

maquette de drone réalisé en seconde technicien d’usinage au lycée Rouvière

Les élèves ont écouté avec attention leurs aînés et ont pu poser toutes leur questions, sur les choix d’orientation mais aussi sur la vie après le collège, qu’elle se déroule au lycée de secteur, dans des lycées professionnels ou dans la vie active.

Cette première expérience fut grandement appréciée par tous les participants !

 

Inscriptions au collège Bosco

Pour tous les renseignements concernant l’inscription en 6° au collège Henri Bosco, veuillez consulter en premier lieu le document ci dessous :

INSCRIPTION et DEROGATION 2022

Pour les inscriptions tous niveaux, après accord oral du secrétariat, veuillez passer au collège récupérer un dossier d’inscription entre le 1er juin et le 30 juin.

Pour les inscriptions tous niveaux, si vous êtes éloignés du collège, vous pouvez télécharger et remplir les documents suivants :

dossier inscription 2022 2023

fiche de renseignements 2022 2023

fiche intendance pour secrétariat direction 2022-2023

fiche urgence inscription 2022 2023

fiche inscription au foyer socio 2022

Ils sont à rendre au secrétariat dès la ré-ouverture le jeudi 25 Août 2022.

fournitures scolaires

Modification de la liste des fournitures en Arts Plastiques

Arts plastiques
 
Fournitures:
 
Vous trouverez ci-après la liste du matériel obligatoire en arts plastiques (tous niveaux confondus 6e, 5e, 4e, 3e).
Cette liste est découpée en 2 parties : le matériel spécifique propre à la discipline et le matériel commun qui appartient à plusieurs matières mais que votre enfant devra avoir sur lui à chaque séance dans sa trousse par exemple.
 
Matériel spécifique
  • Un cahier de travaux pratiques (pages grands carreaux et pages blanches) 80 pages. Format 24 x 32 cm.
  • Une pochette de papier à dessin à grains et blanc (180 gr) d’au moins 12 feuilles au format 24 x 32 cm.
  • 2 crayons à papier : 1 crayon HB et 1 crayon 3B (gras) ;
  • 1 stylo noir micro-pointe.
  • 5 tubes de gouache (les 3 couleurs primaires : bleu Cyan, Rouge Magenta et jaune primaire + le noir et le blanc) ;
  • Un pinceau moyen (n° 4 ou 6 ou 8 ) et un pinceau-brosse (n°12 ou 14 ou 16) ;
  • Un chiffon (morceau de tissu ou autre pour nettoyer son matériel de peinture°.
 
Matériel commun
  • Un bâton de colle ;
  • Une gomme blanche ;
  • Une règle de 30 cm ;
  • Une paire de ciseaux ;
  • Une boîte complète de feutres (pointes moyennes de préférence);
  • Une boîte de crayons de couleur.
 
NB : Le matériel de peinture est à ramener uniquement lorsque le professeur le demande, inutile de charger vos enfants à chaque séance. En revanche, je vous conseille vivement de protéger la gouache dans une boite rigide en plastique ou métal afin d’éviter que les tubes n’éclatent pas dans la trousse ou même le sac à dos .
 
Dans l’année, en fonction des projets du matériel spécifique et recyclé sera demandé quinze jours en amont.

Architectures invisibles / Espaces sensibles

 Exposition d’œuvres de Baptiste Croze, Nicolas Floc’h, Catherine Melin, Matthieu Montchamp et Estéfania Peñafiel Loaiza, du 11 janvier au 10 mai 2022 au collège Henri Bosco de la Valette-du-Var.

Intervention de Baptiste Croze auprès des élèves le 1er février 2022.

Finissage le vendredi 29 avril 2022 17:00-19:00 en présence de l’artiste Baptiste Croze.

Depuis le 7 janvier et jusqu’au 10 mai 2022, le collège Henri Bosco accueille plusieurs œuvres prêtées par le Fond Régional d’Art Contemporain. Ce projet s’inscrit dans le cadre d’un partenariat triennal engagé à la rentrée 2021 entre le collège et le Frac Paca.

Cette première année a permis la mise en place d’une exposition d’œuvres contemporaines et une intervention de l’artiste Baptiste Croze auprès des élèves. L’exposition Architectures invisibles / Espaces sensibles propose d’explorer de manière sensible des œuvres d’artistes qui abordent les relations entre art et architecture.

Un finissage du projet a eu lieu vendredi 29 avril en présence de Mme Stervinou, Principale du collège Henri Bosco, de l’équipe pédagogique, des élèves de la classe de 4°4 à projet artistique et des élèves de l’atelier photo ainsi que de leurs parents.

Les élèves exposaient quelques-unes de leurs créations (collections, collages, installations, cyanotypes) réalisées en lien avec l’exposition et avec l’intervention de l’artiste. Ils ont pu accompagner les visiteurs à la découverte des œuvres, sous le regard bienveillant de leurs enseignantes, Pauline Salabert et Aurélie Delongeas, porteuses du projet.

C’est avec sérieux et courage que nos jeunes médiateurs culturels ont présenté au public le travail des artistes Baptiste Croze, Nicolas Floc’h, Catherine Melin, Matthieu Montchamp et Estéfania Peñafiel Loaiza.

Nicolas Floc’h, par exemple, a recensé et photographié les récifs construits par l’Homme et immergés le long des côtes. Ces structures en béton permettent à la faune et à la flore sous-marines de reprendre possession de leur habitat, malmené par l’activité humaine. La photographie révèle une architecture invisible depuis la surface, mais bien vivante.

 Baptiste Croze découpe minutieusement des billets de banque, révélant ainsi le monument qui l’orne afin de l’ériger en volume. L’œuvre peut à tout moment disparaître si le billet est re-scotché et remis en circulation.

Avec sa projection vidéo, Estéfania Peñafiel Loaiza rend visible les fragments d’un évènement tragique survenu en 2008 au Centre de Rétention Administrative de Paris. Textes et images mettent l’accent sur les témoignages de ces lieux qui sont invisibles si l’on détourne le regard. Ainsi, comme le disait Schopenhauer, l’artiste n’est-il pas celui qui nous « prête ses yeux pour regarder le monde » ?

Actuellement, les élèves de la classe à projet artistique du collège Henri Bosco bénéficient de deux heures d’Arts Plastiques chaque semaine, l’occasion de créer davantage et de profiter de nombreuses sorties aux Musées et au Théâtre tout au long de l’année. Une visite des collections du FRAC est également prévue en juin prochain.

https://www.frac-provence-alpes-cotedazur.org/Architectures-invisibles-Espaces-sensibles

De gauche à droite : l’artiste Baptiste Croze, Claire Stervinou, Principale du collège Henri Bosco, Coralie Bugnazet du FRAC, chargée de projets éducatifs pour le FRAC, les élèves de la classe de 4° à projet artistique, Alexis, Loan, Maélysse et Océane.

CHAMPION DU VAR FUTSAL

Bravo à nos benjamins garçons qui ont remportés leur 2 matchs 2 à 0 et 3 à 1 en finale de futsal à Draguignan.
Merci aussi aux parents accompagnateurs sans qui rien n aurait été possible.
Bravo les jeunes et allez Bosco!

LE MEILLEUR DECHET C’ EST CELUI QU’ ON NE PRODUIT PAS !

Les ambassadeurs du tri du SITTOMAT sont intervenus au collège pour sensibiliser les élèves sur l’importance de la réduction de nos déchets.

 
LE MEILLEUR DECHET C’ EST CELUI QU’ ON NE PRODUIT PAS !
 
Depuis le 1er mars 2022 on peut jeter dans la poubelle grise, en plus des flacons et des bouteilles en plastique, les couvercles métalliques, les pots de yaourts et compotes, les boites métalliques de conserves, barquettes de beurre, de crème, emballages de chips, de fromage râpé, film de pack d’eau ou de lait, capsules de café en aluminium, emballages de médicaments en aluminium, boîtes d’œufs en plastique…
 
Le but ? Brûler le moins possible de déchets et donc préserver NOTRE SANTE et notre environnement.
 
LE SITTOMAT CHANGE LES CONSIGNES DE TRI - Ville de La Valette-du-Var Ville  de La Valette-du-VarLe calendrier des jours de collecte 2022 est disponible | Ville d'Hyères  les Palmiers 

Sortie du FSE à la patinoire

Mercredi 6 avril, le Foyer Socio Educatif a organisé une après-midi à la patinoire de La Garde.

Les élèves de tous âges et de tous niveaux ont pu s’amuser sur la glace avec leurs camarades.

Certains débuts furent hésitants,  avec quelques chutes sans gravité mais provoquant beaucoup d’hilarité !

 

Puis entraide et apprentissage ont permis à chacun de progresser et de s’amuser !

Une petite pause gaufre-boisson pour reprendre des forces

Une belle après-midi !

Atelier Théâtre

Un atelier Théâtre a été initié cette année et rencontre beaucoup de succès. Animé par Andrea Stollenwerk, professeure d’allemand, cet atelier est ouvert aux élèves de tous les niveaux.

Après une période d’essai qui s’était déroulée d’octobre aux vacances de Noël et lors de laquelle les élèves s’étaient entrainés  à travers des jeux et exercices théâtraux à se déplacer, à équilibrer l’espace, à être à l’écoute des autres, à mieux placer leur voix et à articuler plus précisément, le groupe est maintenant constitué de dix-neuf élèves et prépare une pièce de théâtre pour la jeunesse de l’auteur  contemporain Jean-Paul Alègre qui porte le titre « La chorale ».

Les comédiens en herbe sont assidus et ont déjà bien avancé dans l’apprentissage de leur texte. Ils attendent avec impatience la représentation devant les parents en fin d’année.

Cet atelier sera à nouveau ouvert l’année scolaire prochaine. 

smart

smart

 

Repas musical

Jeudi 31 mars, les élèves de l’atelier musical de Mme Hutchinson ont proposé aux demi-pensionnaires et aux personnels un repas en musique avec également une scène ouverte.

Cette action a rencontré un franc succès, à refaire !

Ordinateurs solidaires

Dans le soucis de poursuivre ses actions dans le développement durable ( labellisation E3D en 2021 «  Établissement en Démarche de Développement Durable »), le collège Henri Bosco a conclu un partenariat, grâce à  l’entremise de Mme Muschotti, députée du Var,  avec l’association La Vallée du Gapeau en transition afin de lutter contrer la fracture numérique entre les élèves du collège.

Logo

Jeudi 17 mars à 15h30,  l’association offrait 10 ordinateurs reconditionnés à 10 familles qui n’en disposaient pas. 

Mme Stervinou, Principale, entourée de toute l’équipe de direction, a retracé l’historique de la collaboration entre L’association La Vallée du Gapeau en transition et le collège Henri Bosco

 

Mme Muschotti a expliqué aux participants sa volonté de tout mettre en œuvre pour réduire la fracture numérique et permettre aux élèves et leur famille de travailler dans de bonnes conditions. C’est pourquoi elle a fait le lien entre le collège et l’association. 

 

Luis GRASA, bénévole à l’association, a exposé aux familles le but et le fonctionnement de l’association

 

https://gapeautransition.org/2021/02/19/atelier-de-reconditionnement-informatique/

 

ATELIER DE RECONDITIONNEMENT INFORMATIQUE

Dans la structure du Tiers-Lieu nomade de La Vallée du Gapeau en Transition, nous créons un atelier de reconditionnement informatique. Son objectif est de permettre le recyclage d’ordinateurs et autres matériels informatiques qui peuvent encore servir, car non arrivé à leur fin de vie.

DU MATÉRIEL INFORMATIQUE POUR TOUS

Nous pourrons ainsi permettre une redistribution de ce matériel remis en état, à des foyers actuellement exclus du monde numérique et dont le budget ne permet pas l’acquisition de matériel neuf.

L’attribution de ce matériel se fera avec un accompagnement de mise en route et d’apprentissage aux bonnes pratiques, pour un usage en toute sécurité de ces outils de communication devenus indispensables dans notre société.

Nous nous inscrivons ainsi dans les deux axes promus par le gouvernement et le souhait d’une grande partie de la population :

  • Contribuer au recyclage et à la ré-utilisation des matériels informatiques ;
  • Favoriser l’accès au numérique pour tous, en proposant la fourniture d’un outils informatique à moindre frais.
COMMENT ÇA MARCHE ?

Nous récupérons les ordinateurs ou tablettes sous la forme de dons et/ou de recyclage, pour les analyser et les remettre en état, en garantissant un effacement de toutes les données éventuellement présentes.

Les matériels seront mis à jour avec une configuration qui permettra l’utilisation par toute personne, dont les débutants.

Nous proposons déjà, via l’activité des ateliers numériques de La Vallée du Gapeau en Transition, un accompagnement pour une utilisation en fonction des besoins de chacun, de l’initiation au perfectionnement.

DONNEZ VOTRE MATÉRIEL, NE LE JETEZ PAS !

Vous avez la nécessité de changer régulièrement votre parc informatique ?

Vous pouvez nous aider à lui redonner une seconde vie en favorisant l’accès au numérique pour tous, et réduire votre impact environnemental en préférant le recyclage de matériel qui peut toujours servir !

CONTACT

Luis GRASA : gapordi@gmail.com – 06 20 91 38 41

 

En tant que facilitatrice de l’opération, Mme Muschotti  a appelé les élèves avec leur famille à venir chercher leur ordinateur.

Au nom de tous les heureux parents, les représentants des parents d’élèves présents ont  remercié Mme Muschotti, Mme Stervinou et tous les membres de l’association La Vallée du Gapeau en Transition pour leur soutien aux familles et aux élèves .

De nouvelles collaborations ont été envisagées.

Semaine Prévention Citoyenneté

Du 14 au 18 mars les élèves de la 6ième à la 4ième ont pu bénéficier de nombreuses interventions de prévention dans différents domaines.

Ainsi les 6° ont pu échanger avec M. VELA, référent police sur le cyberharcèlement 

ou avec M.  MICHALET-FERIER, chef de cuisine.

Présentation et information par le chef de cuisine du collège, M. MICHALLET-FERRIER (sensibilisation au “bien manger”) 

 – 72 des 74 collèges du Var ont des cuisines qui permettent de servir sur place des repas chauds et équilibrés aux élèves 

– Sur les 613 élèves du collège, il y a 380 « demi-pensionnaires » et 3 personnels en cuisine pour préparer et réaliser les repas. Ces derniers commencent leur journée à 5h50 et servent les repas à partir de 11h. 

 Thèmes abordés : 

 1- Le gaspillage :  

– 7 tonnes de nourriture sont jetées par an soit l’équivalent de 20 000 repas représentant  30 000 € par an (prix de 100 consoles de jeux) 

  • un yaourt dont l’emballage est en bon état peut être mangé au-delà de la date de péremption (interdit au collège cependant) 
  • le gaspillage peut être limité par la mise en place d’une table de troc (fromage en portion ; fruit…) .  

Cette dernière  interrompue à cause de la CoViD sera rétablie à partir de lundi 21 mars 2022 de même que la fontaine à eau 

  • les portions individuelles de pain sont une source de gaspillage : à partir de lundi 21 mars, des petites tranches de baguette seront aussi servies aux élèves désireux de manger moins de pain 
  • les plats cuisinés sont interdits à une redistribution (pas de dons possibles à des associations) 

 2- Le « bio » et les circuits courts :  

– une priorité dans la composition des menus. Il doit constitué 50 % des achats. 

– la force du groupe d’achat “collèges et lycées” permet d’avoir des prix raisonnables pour des produits cultivés et/ou transformés dans le voisinage (achat aux  producteurs des Alpes plutôt que ceux  d’Espagne pour les pommes par exemple ; lait provenant de France ; glace de Carqueiranne locale et sans additif…) 

– les fruits “bio” (certifiés “cultivés sans pesticides”) bien que moins bien présentables sont excellents pour la santé 

– ce sont des produits de saison 

 3- La composition des menus et l’équilibre alimentaire : 

– Un repas coûte 7 € subventionné à 4 € par le CD 83 

– 1,96€ dans l’assiette (possibilité de manger convenablement grâce au volume des achats, aux nombres d’élèves pour les 74 collèges ce qui favorisent des prix d’achat des victuailles intéressant) 

 – Exploitation commune des deux documents distribués pour la composition des menus par des exemples : 

– Le plan alimentaire est une prévision sur 5 semaines -propositions de menus par le chef cuisinier et validation par un diététicien-  

Exemple de menu équilibré proposé par les élèves pour un lundi d’après la fiche :  crudités (salade) ; viande (poulet) , pommes vapeurs (féculents) ratatouille  (légumes), Kiri (fromage),  pommes ou orange (fruit cru)… bananes et ananas sont plus rares car  provenant de trop loin…  

Et ainsi de suite des propositions de menus variés et respectant un équilibre alimentaire sont suggérées par les élèves pour les autres jours (mardi, jeudi, vendredi….). 

Des modulations et/ ou adaptations ponctuelles sont possibles.  

 4- Échanges et questions : 

  •  Il faut 20 L de béchamel pour un plat en contenant (autres volumes, autres temps de préparation et de réalisation que ceux de la “maison”) 
  •  Les enfants ne doivent pas hésiter à questionner le Chef sur les menus et autres compositions des repas à l’avenir. 

 

Les élèves de 5ième ont discuté avec M. POGGI de l’équipe mobile de sécurité sur l’utilisation raisonnée d’internet en début de semaine puis ils ont échangé avec l’association ADOSEN sur l’égalité filles/garçons en fin de semaine.

Les élèves de 4ième ont pu être sensibilisés aux dangers de la route grâce aux animateurs “Mobiligo” de la sécurité routière.

Les élèves se sont volontiers pris au jeu, ils ont montré leur grandes connaissances et ont pu les perfectionner dans la bonne humeur.

Merci à tous nos intervenants et nos élèves pour leur implication et également aux professeurs, à la vie scolaire et à M. Royer pour l’organisation et le bon déroulement de cette semaine Prévention citoyenneté.

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