Stage en entreprise durant les vacances scolaires

Les élèves souhaitant effectuer un stage en vue de découvrir un métier et affiner leur projet d’orientation sans perdre d’heure de cours peuvent utiliser la convention du CCI et effectuer leur stage durant les vacances scolaires.

Attention, cela ne peut pas remplacer le stage obligatoire des 3°

convention CCI

 

 

CROSS du mercredi 17 novembre 2021

  
Nous sommes fiers de nos élèves du collège Henri Bosco qui ont participé au cross de Toulon le mercredi 17 novembre et qui ont couru comme des champions.
Les professeurs d EPS.
 

Concert au Lycée Dumont d’Urville

Des élèves de la BosChorale et de l’Atelier Musical sont allés au Lycée Dumont D’Urville afin d’y assister à un concert et d’y découvrir l’enseignement de la musique. Ils ont écouté et regardé « Le rêve de l’île de sable » joué par l’ensemble Actea 19, œuvre mêlant musique baroque, théâtre et cirque.

Ravis de cette performance les collégiens ont ensuite visité le lycée, ont découvert l’enseignement musical présenté par le professeur de musique Mme Dragacci-Libbra.

Concert des lycéens et échanges musicaux avec les élèves de Bosco ont clôturé cette visite. Ces derniers sont même invités pour jouer au concert des élèves de Dumont D’Urville le 27 janvier prochain. De retour au collège, des étoiles plein les yeux, les élèves motivés s’entraînent de nouveau.

    

Mme Hutchinson, professeur de musique

Cérémonie de commémoration du 11 Novembre

Les élèves du collège, accompagnés de M. ROYER, Principal Adjoint et de Mme Hutchinson, professeur de musique, ont participés à la Cérémonie de commémoration du 11 Novembre à La Valette du Var.

La Bos’Chorale a chanté La Marseillaise 

Les élèves ont montré beaucoup de respect et de recueillement devant le monument aux morts lors du dépôt de gerbe par M. Albertini, Maire de La Valette.

Ils  avaient été préparés par leur professeurs d’Histoire et la communauté éducative au devoir de mémoire, au respect des valeurs de la République.  C’est donc naturellement qu’ils ont voulu participer à cette cérémonie de reconnaissance envers ceux qui meurent pour notre Liberté.

 

NON au harcèlement

Jeudi 18 novembre 2021 se déroulait la journée nationale contre le harcèlement.

Chacun à sa façon témoignait de sa volonté de ne pas harceler ni d’accepter le harcèlement des autres.

Pour cela les élèves et les personnels ont revêtu la couleur verte de l’espoir.

Ils ont montré que pour lutter contre le harcèlement, il fallait développer

la Liberté et l’amitié

smart

l’Egalité et la solidarité

smart

la Fraternité et l’entre-aide

smart

La sonnerie du collège diffusait pour la journée le refrain de « l’effet de masse » de Maëlle

« Dans les beaux bureaux en glace
Comme dans les couloirs d’école
C’est toujours l’effet de masse
Qui nous casse et nous isole
Sur les écrans, sous des masques
Dans des regards qui rigolent
C’est toujours l’effet de masse
Qui nous casse et nous isole »

 

Pour le collège Bosco,  c’était surtout le coup d’envoi du programme pHARe !

pHARe : un programme de lutte contre le harcèlement à l’école

Qu’est ce que le programme pHARe ?

Le programme pHARe est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles et des collèges fondé autour de 8 piliers :

  1. Mesurer le climat scolaire.
  2. Prévenir les phénomènes de harcèlement.
  3. Former une communauté protectrice de professionnels et de personnels pour les élèves.
  4. Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement.
  5. Associer les parents et les partenaire et communiquer sur le programme.
  6. Mobiliser les instances de démocratie scolaire (CVC, CVL) et le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement.
  7. Suivre l’impact de ces actions.
  8. Mettre à disposition une plateforme dédiée aux ressources.

En pratique :

  • Tous les établissements doivent se doter d’ambassadeurs « non au harcèlement »
  • Dans tous les établissements, les comités d’éducation à la santé, la citoyenneté et l’environnement sont mobilisés sur la question de la prévention du harcèlement, afin de dresser un état des lieux propre à chacun et de déterminer un plan d’action
  • Les instances de démocratie scolaire – conseils de vie collégienne, conseils de vie lycéenne – sont également, partout, invitées à s’emparer du sujet
  • Les écoles et établissements doivent constituer une équipe pluri-catégorielle, qui sera formée à la prise en charge spécifique du harcèlement, et des modules en ligne seront mis à disposition des élèves
  • Les parents sont associés à cette démarche à travers des ateliers.

En lien étroit avec les partenaires, les académies accompagnent les écoles et les établissements avec un plan de formation pour décliner cette ambition au service du bien-être des élèves et du respect d’autrui. Pour qu’ensemble, nous luttions tous contre le harcèlement.

 

Sortie au CFA de l’Université Régionale des Métiers et de l’Artisanat de La Seyne-sur-mer

Le mardi 19 octobre, les élèves de 3e SEGPA et ULIS accompagnés de leurs professeurs, ont traversé la rade de Toulon en bateau-bus, pour se rendre au campus de l’Université Régionale des Métiers et de l’Artisanat.

Cette sortie a été organisée dans le cadre du parcours Avenir, visant à développer chez les élèves une compétence à s’orienter. Accueillis par Mme Bauer et M. Bertolotti, les élèves ont découvert les formations dispensées dans plusieurs secteurs professionnels: automobile-moto, coiffure-esthétique, commerce, gestion, secrétariat, électronique et nautisme/transport maritime.

Ils ont également pu découvrir la toute nouvelle base totem du Formed Campus, avec ses installations high tech, proposant des formations dans le secteur de la construction et de la maintenance navale civile et militaire élargie à la grande plaisance.

Les élèves ont ensuite pique-niqué dans le parc de la Navale, construit sur le site des anciens chantiers navals, avant de découvrir le pont levant de la Seyne-sur-mer, monument historique de 45 mètres de haut.

 

  

Concours Halloween en 6ème 3 et 6ème 4

Happy Halloween
 
Les élèves de 6ème 3 et 6ème 4 ont participé au concours Halloween organisé par Mme Saurey, professeur d’anglais au collège Henri Bosco.
Les créations des élèves seront exposées au CDI à partir du lundi 15 novembre jusqu’au lundi 29 novembre.
Voici le nom des gagnants :
6ème 3
Bertin Leya
Ducos Elea 
Gallareto Tohan
Guerard Adam
 
6ème 4
Roussillon Mael 
Seither Hei-Arii
Perinet Bastien

Diplômes du Brevet et du CFG

Les conditions sanitaires ne permettent pas, cette année encore, d’organiser la cérémonie de remise des diplômes.

Les diplômes du Brevet et du CFG sont donc à retirer au secrétariat.

Les élèves, ou leur famille, peuvent se présenter avec leur carte d’identité, les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 8h à 16h30 jusqu’au 5 juillet 2022.

Sortie du Foyer Socio-éducatif à OK Corral

Première sortie de l’année du FSE le samedi 23 octobre  à Cuges-les-pins à

 

50 élèves, de la 6ème à la 3ème, dont 3 ULIS, encadrés par 5 accompagnateurs ( professeur, CPE et surveillants) ont passé leur première journée de vacances dans les manèges ou les attractions d’halloween : sensations garanties!

Le soleil et la bonne humeur étaient présents toute la journée.

Une belle journée où il a fait bon « bien vivre ensemble  » !

Merci à tous les participants.

Hommage à Samuel PATY

Le vendredi 15 octobre 2021, le collège Henri Bosco , comme tous les lycées, collèges et écoles de France, a commémoré l’assassinat du professeur d’Histoire M. Samuel Paty, tué par un terroriste islamiste parce qu’il enseignait tout simplement.

Toute la communauté éducative avait soigneusement préparé cet hommage avec les élèves, parents d’élèves et représentants de la République.

Mme Stervinou Principale

Mme Stervinou a rappelé les circonstances de cet assassinat, apporté son soutien à sa famille et ses collègues et a rendu hommage à son engagement « En tuant un enseignant, c’est aussi le savoir qu’on assassine » et à celui de tous les professeurs « pour que vive et perdure, malgré TOUT, notre école publique, laïque et Républicaine. » En terminant par les propos de Maître Malka lors du procès des attentats de Charlie Hebdo:  » C’est à nous, et à nous seuls, qu’il revient de réfléchir, d’analyser et de prendre des risques pour rester libres. Libres de nous engager et d’être ce que nous voulons. C’est à nous et à personne d’autre, qu’il revient de trouver les mots, de les prononcer, de les écrire avec force, pour couvrir le son des couteaux sous nos gorges.  A nous de rire, de dessiner, d’aimer, de jouir de nos libertés, de vivre la tête haute, face à des fanatiques qui voudraient nous imposer leur monde de névrose et de frustration. » 

Elle a enfin salué la présence des élus ceints de leur écharpe tricolore, Mme Laporte pour la Mairie de La Valette et Mme Muschotti , députée du Var, en la remerciant d’être présente pour représenter notre belle République laïque, une et indivisible.

Mme Malclès, professeur d’histoire

Mme Malclès, représentant les enseignants, a tenu à rappeler les faits qui ont conduit à cet assassinat: « un cours sur la liberté d’opinion et d’expression, c’est à dire sur le fait que dans notre pays, on a le droit de penser ce que l’on veut et de l’exprimer, en respectant les limites fixées par la loi. » En ce moment de Fraternité, elle a insisté sur les valeurs de la République. Elle a appelé à la vigilance sur nos échanges sur les réseaux sociaux et sur notre responsabilité; elle a rappelé le principe de Laïcité qui doit être respecté par tous à l’école et a terminé sur le rôle des professeurs: « Notre métier, à nous, professeurs et autres adultes de ce collège, est de vous apprendre à réfléchir, à débattre et à grandir. »

M. Refes, CPE

M. Refes, CPE, représentant de la Vie Scolaire :  » Voltaire avait écrit :  » Je ne suis pas d’accord avec ce que vous dites, mais je me battrai jusqu’à la mort pour que vous ayez le droit de le dire. » Cette citation est le creuset de notre Nation, de notre République. Ainsi notre force commune prend tout son sens dans notre devise « Liberté, Egalité, Fraternité ». […] Notre avenir c’est vous, notre jeunesse vous qui serez les futurs citoyens. […] En tuant un enseignant, on touche à la transmission des savoirs et de ce qui fera de vous des hommes libres et éclairés. Or, un monde radical, sans nuance, sans liberté est un danger pour tous et l’absolu n’est pas compatible avec nos valeurs. Mais cet acte n’a pas réussi car nous sommes tous là, réunis pour se rappeler que l’on ne peut pas tuer un symbole, une façon de vivre, des valeurs et l’espoir qui est présent en chacun de nous. »

M. Larramendy, Adjoint -gestionnaire, représentant les agents et les personnels administratifs et de santé,  a choisi de citer Malala Yousafzai, jeune fille de 16 ans, pakistanaise et Prix Nobel de la Paix 2014 : »Un enfant, un professeur, un livre, un crayon peuvent changer le monde »  Enseigner, transmettre et donner aux enfants d’aujourd’hui, futurs adultes de demain, les moyens de s’épanouir, d’avoir un esprit ouvert, curieux, critique et une qualité d’observation, d’analyse et d’évaluation d’un sujet sous plusieurs angles avec discernement, est l’un des plus beaux métiers que l’on puisse exercer.  « Etre enseignant, ce n’est pas un choix de carrière , c’est un choix de vie. » F. MITTERAND  » Un professeur influence l’éternité : il ne peut jamais dire où son influence s’arrête. Henry Adams

 

Mme Valverde, représentante des Parents d’élèves

Mme Valverde, représentante des parents d’élèves, commence par le refrain d’ Hugues Aufray  » Adieu Monsieur le Professeur » devenu un hymne national à la mémoire d’un enseignant. Puis enchaîne  » Vous, Monsieur le professeur, vous avez , au péril de votre vie, payé pour bien plus qu’instruire nos enfants, Vous leur avez apporté la liberté d’expression, l’esprit critique et l’analyse, la tolérance, tout ce qui a fait la philosophie des Lumières, à l’opposé de tous les obscurantismes et l’instantanéité de tous les réseaux sociaux… Vous serez à jamais l’Ambassadeur des Lumières, tout là-haut, en Gardien du phare de la connaissance et du savoir. Vous méritez l’hommage de la Nation toute entière parce que rien ne justifie la barbarie, rien ni personne. S’il fallait redonner du sens à la laïcité et à la République, alors, oui, vous êtes la République. Merci et paix à votre âme Monsieur le Professeur Samuel Paty. »

Mme Muschotti, députée du Var

Mme la Députée, représentante de le République, a  rendu hommage à Samuel Paty, mort en exerçant son métier et en défendant ses valeurs. Puis, elle a mis l’accent sur la parole : la liberté d’expression qui « n’ est pas une notion toujours acquise, qu’il faut la défendre, la préserver. […]c’est à chacun d’en prendre soin car elle est importante pour que nous puissions tous bien vivre ensemble. »[…] « Mais cet hommage, nous l’organisons pour nous tous, pour continuer à parler, à se parler, à se demander pourquoi et comment un telle situation a pu se produire.  Retenons de cette sombre histoire que c’est par la parole que nous pouvons combattre l’obscurantisme, que nous pouvons éviter la violence. La parole libère, elle est à tous notre alliée, le ciment de notre République. La République est un bien précieux, sachons la préserver. Elle nous donne un cadre dans lequel chacun de nous peut vivre selon ses croyances, ses choix. Elle est notre socle commun. »

 Lecture du poème de Gauvain SERS par MAE BARON

Lecture du poème de Victor HUGO par FRANDJI BAPTISTE & GABRIELLE LELOUP

Texte de LUCAS DJOUANI

  Mme Leroy, Professeur de Lettres et ses élèves de 5°

 

Les élèves de  5ème 2 et 5ème4 récitent le poème Liberté de Paul Eluard appris en cours de Français.

Texte de CLARISSE PALLONE 

Les élèves de la Chorale accompagnées au piano par Mme Hutchinson, professeur de Musique, ont entonné « One » de U2, comme un hymne à sa mémoire, qui a résonné à chaque sonnerie durant la journée de commémoration.

Durant toutes les interventions les élèves et les adultes ont observé silence et recueillement.

 

Minute de silence
 
Puis, les élèves ont regagné leur classe avec leurs professeurs afin de poursuivre les discussions et partager leurs émotions.
 
Adieu Monsieur le Professeur
On ne vous oubliera jamais.

 

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